Результаты международного исследования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) TALIS-2024 по обучению и состоянию учителей показали наличие положительных изменений в системе образования Казахстана, сообщает Dalanews.kz. В рамках исследования анализируются образовательная среда, условия труда учителей, возможности для профессионального развития, педагогический опыт и профессиональные установки. В Казахстане в исследовании приняли участие более 7 тысяч учителей и 369 директоров школ. По сравнению с 2018 годом, казахстанские учителя теперь тратят большую часть своего времени на преподавание и общение с родителями. А время, выделяемое на административную работу, наоборот, сократилось. В результате средняя недельная нагрузка учителей сократилась с 50 до 36 часов. Такое значительное изменение не было зафиксировано ни в одной из стран ОЭСР. Также средний возраст казахстанских учителей снизился с 45 до 41 года. Этот показатель означает, что они входят в число самых молодых педагогов среди стран ОЭСР. «95 процентов педагогов в Казахстане удовлетворены своей работой, а 80 процентов ответили, что если бы им снова предоставилась возможность выбора профессии, они снова стали бы учителями», – говорится в сообщении правительства. В состав ОЭСР входят 38 стран. Среди них Австралия, Австрия, Бельгия, Канада, Чехия, Германия, Франция, Япония, Южная Корея, США, Великобритания и другие государства.
Казахстан установил рекорд по снижению нагрузки на учителей
