Сегодня Жамал апай рассказывала о природе и ее значении для человечества. Гулим, едва вернувшись с урока, взяла из кухни нож и стеклянную посуду и отправилась на холм за домом. Через некоторое время она вернулась, сияя от счастья. Она набрала в стеклянную посуду полевых белых цветов и начала высаживать их на клумбе в саду. В это время из дома вышла ее мать. Увидев дочь в саду, она подошла к ней. – Смотри, мама! Я выкопала эти красивые цветы с холма. Наша Жамал апай сказала: «Природу нужно беречь»... – Как ты могла их вырвать с места, вместо того чтобы беречь? – Да, вот смотри, у них есть корни. Я снова их сажаю. Я буду каждый день поливать их и ухаживать за ними. А то на воле за ними никто не ухаживает, и они засыхают до лета... Мать усмехнулась, а затем стала серьезной: – Ты поступила неправильно, Гулим. У всего в природе есть свое место, свой закон. Эти цветы – вестники весны. Поэтому они цветут рано. Когда они отцветут, их место займут другие цветы. В этом их ценность для человека. Эти цветы, где бы они ни цвели, разбрасывали семена и на следующий год снова вырастали. А ты, по незнанию, насильно принесла их сюда. Тебе следовало спросить у Жамал апай, как беречь природу. Лицо Гулим покраснело, как рак, и она опустила глаза. Мать погладила дочь по голове: – Не трогай их больше здесь. Постарайся больше не совершать ошибок. Пойдем домой, еда остынет, – сказала она. Гулим, переваливаясь, пошла за матерью. Тем не менее, в ее сознании снова эхом прозвучал вопрос: «Как беречь природу?». Она решила спросить об этом у апай на следующем уроке.
