В Туркестане в Институте повышения квалификации педагогических кадров «Өрлеу» обсуждался вопрос совершенствования новых подходов в образовании. Послание Президента страны в этом году дает новый импульс педагогической общественности, которая питает молодое поколение знаниями. Улучшение их социального положения выведено на первый план. Вопрос повышения статуса учителей, превратившихся в прислужников политики, также не остался без внимания. По словам заместителя директора филиала Института «Өрлеу» по Туркестанской области Шынар Ергешбаевой, на этой встрече были подняты многие проблемы, озвученные в Послании Главы государства, касающиеся образовательного сообщества, и обсуждены пути выполнения поставленных задач. «Мы намерены обобщить вопросы, поднятые на сегодняшней встрече, и направить их в Министерство образования и науки. Как сказал Президент, методическое образование слабое, а если и есть, то неэффективное. Мы изучим причины этого, проведем мониторинг, и в будущем «Өрлеу» выпустит свою мониторинговую программу для учителей Туркестанской области», – говорит она. Руководитель областного управления образования Туркестанской области Исатай Сагындыков, участвовавший в мероприятии, в свою очередь высказал мнение: «Есть случаи, когда ученики знают больше наших учителей. Потому что университетская программа – это утвержденный ранее стандарт. А если взять опыт нынешних Назарбаев Интеллектуальных школ, то суммативное оценивание, то есть оценивание по результатам, еще не преподается в институтах. Но мы не можем отбросить учителей, которые преподают, говоря: «Ты не учился в институте, ты этого не знаешь». Поэтому мы должны повышать их квалификацию и переобучать их в соответствии с современными требованиями».
