Есен, едва войдя в дом, увидел выбежавшую ему навстречу Сауле, которой только что исполнилось четыре года. Это было ее обычным делом. Однако сегодня он заметил, что в ее больших, как у теленка, глазах искрится особенная радость. – Папа, – сказала она, обвиваясь вокруг его ног, пока он снимал верхнюю одежду, – я умею читать. – Хорошо, хорошо, – рассеянно ответил отец. – Наверное, твой брат Болат учит тебя читать? – Нет, нет, папа. Болат не подпускает меня, когда занимается. Он не мой учитель. – Э... э... вот как, моя дорогая, – сказал Есен, обращая внимание на новость в душе любимой дочери, взял газету и устроился на мягком диване в гостиной. Тем временем маленькая Сауле взяла карандаш и начала писать на листе бумаги отдельные буквы, где попало, вразнобой. Написав букву «С», она сказала: «Это я». Нарисовала букву «Ш» и нежными пальчиками указала на маму. «Вот – папа, а это – бабушка», – сказала она, изобразив букву «Ә». Она была сама с собой. Никто не обращал внимания на ее действия. Только бабушка изредка бросала на нее взгляд и выражала теплоту. А мама была занята на кухне приготовлением ужина. – У нее раньше такого не было, – говорила мама, заходя и выходя из гостиной время от времени. – Наша дочь сегодня начала марать бумагу... Болат, который учился во втором классе, с удивлением смотрел на сегодняшние действия Сауле, не желая учить ее писать такие буквы и даже не подпуская к себе во время занятий. Однажды Сауле перестала писать буквы и подошла к отцу, читавшему газету. Придя сюда, она не могла оторвать глаз от буквы на обороте газеты. В какой-то момент, будто найдя семь зайцев на земле: – Папа, папа, посмотри сюда. Здесь ты, – закричала она изо всех сил. Есен, испугавшись
