В университете Нархоз в Алматы совместно с генеральным партнером ТОО «Казахстанские атомные электростанции» прошел республиканский дебатный турнир «ТЭО CUP XII» среди студентов. В двухдневных дебатах приняли участие 80 команд (160 спикеров) из около 50 высших учебных заведений Астаны, Актобе, Атырау, Шымкента, Тараза, Туркестана. «Дебатный турнир показывает уровень квалификации молодежи. Я думаю, сюда приехали лучшие из лучших со всех уголков страны. У них высокая культура слушания друг друга и ведения дискуссии. Конечно, их мнения влияют на донесение темы атомной энергетики до общества. В этом плане молодежь, похоже, всесторонне дополнила свои знания. На дебатах, которые я вел, студенты соревновались на тему «С какой целью строятся АЭС? Какова их эффективность?». Я постарался донести и объяснить то, что знаю. Одни задавали вопрос: «АЭС дорогая, почему бы не использовать альтернативные источники энергии?». У каждой генерации в энергосистеме есть свое место. Однако только АЭС и угольные станции являются базовыми источниками. Остальные зависят от погоды, солнечного света или ветра. Они не могут полностью обеспечить страну энергией. Я донес информацию о том, что при строительстве АЭС мы будем получать непрерывный источник энергии в течение 60 лет», – сказал Асуан Сиябеков. По его словам, инженер отдела атомной энергетики ТОО «Казахстанские атомные электростанции», член судейской коллегии дебатного турнира Асуан Сиябек считает, что дебатные игры и дискуссии повышают знания и квалификацию студентов по АЭС. Стоит отметить, что участники дебатов турнира обменялись мнениями и высказали свои мысли по темам атомной энергетики, проекта строительства АЭС, научного потенциала атомной отрасли, экономики, экологии и социальной сферы. «В связи с этим была проанализирована атомная энергетика как большая наука и ее польза для общества. Особенно развитые страны являются наглядным примером этого. Перед началом такого проекта важно осознанное принятие его населением. Поэтому в дебатах было добавлено несколько тем, касающихся вопроса АЭС. В результате участники из более чем 50 учебных заведений глубоко изучили и подготовились по атомной отрасли. Мы думаем, что они извлекли определенные
