В рамках официального визита Председателя Правления – Ректора Казахского национального университета имени Аль-Фараби Жансеита Туймебаева в Школу востоковедения и африканистики Лондонского университета был подписан меморандум о сотрудничестве. После осмотра кампуса университета, расположенного в столице Великобритании, ректор КазНУ Жансеит Туймебаев встретился с директором Школы востоковедения и африканистики Лондонского университета Адамом Хабибом. Глава университета выразил благодарность директору учебного заведения Адаму Хабибу за теплый прием и рассказал о достижениях КазНУ и планах на будущее. «В прошлом году КазНУ поднялся на 150-е место среди лучших университетов мира в международном рейтинге QS. Среди стран Азии наш вуз занимает 44-е место. В настоящее время в университете обучается около 26 тысяч студентов. Из них 3000 студентов приезжают учиться из-за рубежа. В дальнейшем планируется увеличить количество студентов, поступающих в КазНУ из других стран. Главная задача – увеличить долю иностранных студентов с 10 процентов до 25 процентов к 2025 году. Наш университет успешно продолжает свою научную и образовательную деятельность. Он демонстрирует свой интеллектуальный потенциал не только на национальном, но и на международном уровне. Ученые университета вносят свой вклад в развитие отечественной науки. В вузе подготовлено более 100 инновационных проектов. Сегодня ведется работа по их продвижению и коммерциализации», – сказал ректор университета. В свою очередь, Адам Хабиб высоко оценил достижения КазНУ и предоставил информацию о Школе востоковедения и африканистики Лондонского университета. Он также отметил, что университет, входящий в число 40 лучших вузов Великобритании, готов к тесному сотрудничеству с КазНУ и дальнейшему наращиванию партнерства. В конце встречи состоялась церемония подписания меморандума между Казахским национальным университетом имени Аль-Фараби и Лондонским университетом, определяющего основные направления академического сотрудничества и обмена. В рамках соглашения обе стороны будут содействовать обмену научными публикациями, информацией, преподавательским составом