Выступление Главы государства Касым-Жомарта Кемелевича Токаева с Посланием народу Казахстана «Конструктивный общественный диалог – основа стабильности и процветания Казахстана» позволяет увидеть, что в нем точно обозначены проблемы, требующие решения в современном обществе. В частности, особое внимание уделено вопросам единства и стабильности страны, охвачены все социально-экономические сферы, обеспечению гражданских прав и безопасности, межнациональному согласию, языковым вопросам. Прислушиваясь к каждому слову, сказанному в Послании Президента, мы видим, что его тезис «Реализация концепции «Слышащего государства», оперативно и эффективно рассматривающего все конструктивные обращения граждан, – общая задача для всех нас. Только через установление постоянного диалога между властью и обществом можно сформировать гармоничное государство, адаптированное к текущей геополитической ситуации» является глубокой и содержательной мыслью, заставляющей задуматься. Действительно, если акимы всех уровней, руководители учреждений будут работать в этом направлении, объединив усилия с простыми людьми, служащими, рабочими, и советоваться по любому делу, то мы многое приобретем. А в целом, мои особые, близкие сердцу мысли о отечественном образовании, высказанные в Послании, я уверен, найдут поддержку у всего педагогического сообщества Казахстана. Отметив необходимость уделять большое внимание многим направлениям в социальной сфере, Президент не оставил без внимания и улучшение качества образования. «Нам необходимо перейти к политике выявления способностей учащихся и профессиональной ориентации. Эта политика должна стать основой национального стандарта среднего образования», - слова Главы государства из Послания перекликаются с основными принципами Назарбаев Интеллектуальных школ. Ведь мы с раннего возраста направляем учащихся в те сферы, к которым они предрасположены, в соответствии с их желаниями. В современном обществе, полном ежедневных новостей, сфера образования также обновляется в соответствии с требованиями времени. Один из путей следования мировому прогрессу – получение образования. Для этого недостаточно окончить учебные заведения страны. Это общая проблема для сельской и городской молодежи. Учитывая это, Касым-Жомарт Кемелевич упо