Самый компетентный, самый творческий, самый образованный учитель. Таковы требования, предъявляемые к конкурсу «Лучший учитель» в этом году. Учитель начальных классов средней школы имени А. Бейсеуова Жамбылского района Алма Маханова успешно прошла это испытание. Завоевав главный приз, она получила звание «Лучший учитель года» и ключ от легкового автомобиля. На торжественном собрании, состоявшемся во Дворце культуры имени И. Жансугурова в городе Талдыкорган, аким Алматинской области Амандык Баталов накануне Дня учителя наградил ветеранов и пенсионеров, внесших вклад в сферу образования региона, а также группу учителей, которые сегодня обучают молодежь и не жалеют своих знаний и опыта в воспитании подрастающего поколения. Аким области, выступая на торжественном собрании, подчеркнул важную роль профессии учителя в будущем страны и выразил благодарность за их огромный труд. – Сегодня для нашей страны особый праздник, особенный день. Потому что это день, когда отмечается труд тех, кто отвечает за судьбу наших детей, нашего светлого будущего, одним словом, всего Казахстана. Интеллектуальный потенциал образовательных учреждений Алматинской области огромен. У нас 35 тысяч педагогов обучают детей. Сохраняя казахстанские педагогические традиции, они начали эффективно внедрять в учебный процесс современные методы и инновационные разработки. Качество проделанной работы отражается в достижениях наших учеников и профессиональной компетентности учителей, – отметил А. Баталов. Кроме того, глава области остановился на ряде задач, стоящих перед сферой образования. Среди них – эффективное выполнение государственной программы «Цифровой Казахстан» в регионе, решение проблемы аварийных и трехсменных школ, а также принятие конкретных мер по охвату детей дошкольными учреждениями с использованием механизма государственно-частного партнерства. – Только за прошлый год в области открылось 118 детских садов, 117 из которых были построены за счет частных инвестиций на основе государственно-частного партнерства. Сегодня в области 1026 дошкольных учреждений, из которых 433 построены за счет частных инвестиций. Уровень охвата дошкольным образованием в прошлом году составил 95%, к концу этого года планируется довести его до 98%. Всего четыре года назад этот показатель составлял 62% и считался самым низким по стране. В результате своевременно приня
