Недавно в КазГПУ имени Абая были проведены семинары-тренинги по реализации «Стратегического плана развития» университета на 2018-2025 годы. Их провел Озат Байсеркеев, профессиональный менеджер, исследователь в области менеджмента и бизнес-консультант. В мероприятии приняли участие ректор университета Такир Балыкбаев, проректоры, руководители структурных подразделений, сотрудники и профессорско-преподавательский состав. В ходе семинара-тренинга были проанализированы приоритетные направления и механизмы Стратегического плана развития, рассмотрены ценности для потребителя, ключевые компетенции, прогнозы рынка и отрасли, стратегические ориентиры, вопросы корпоративной культуры. Участники поделились своим видением Стратегического плана развития и выполнили специальные задания по оценке квалификации, результативности работы руководства, сотрудников и профессорско-преподавательского состава. Одной из основных задач Стратегического плана развития является переход к новой модели управления. Основное содержание этой модели – внедрение профильного лидерства (ПЛ) и горизонтальной циклической организационной структуры (ГЦОС). В направлении профильного лидерства учебное заведение должно постоянно стремиться вперед, учитывая мнение коллектива на пути рыночного и отраслевого развития. В период профильного лидерства осуществляется развитие отрасли, управление, поиск путей выявления и решения проблем, максимальное повышение потенциала сотрудников и подразделений, вовлечение всего состава в процесс. ПЛ – поиск идей (для этого необходимо, чтобы новые идеи искал не только первый руководитель, но и все) имеет огромное значение. Конечным результатом внедрения ПЛ является формирование предпринимательской организации (организации, в которой менеджеры и сотрудники работают эффективно). Горизонтальная циклическая организационная структура – новый подход к организации компании, по которому можно четко увидеть, как организовано учебное заведение. Конечным результатом внедрения новой модели управления является устранение бюрократии, реальное вовлечение подразделений и их сотрудников в управление. Ожидаемые результаты от внедрения этой модели: Гибкое и оперативное управление; Эффективная система оценки работы профессорско-преподавательского состава и сотрудников Административного управления; Стимулирующая система оплаты труда ППС и АУП; Эффективная система приема на
