Инвестиции в образование известны как самые эффективные и приносящие наибольшую отдачу. Поэтому каждое государство не жалеет сил для воспитания образованного и сознательного поколения. В этом ряду находится и наша страна. С этой целью была принята Государственная программа развития образования и науки РК на 2020-2025 годы. Основными целями программы являются повышение глобальной конкурентоспособности казахстанского образования и науки; придание значения общечеловеческим ценностям в процессе обучения и воспитания личности; увеличение вклада науки в экономику страны. Для достижения этой цели определены 5 приоритетных направлений и 11 масштабных задач. В указанной программе четко и ясно показано, что содержание программ курсов повышения квалификации охватывает оптимальное соотношение предметных, психолого-педагогических, социальных и других компетенций, необходимых педагогу для реализации всех видов педагогической деятельности; программы курсов состоят из компонента, обеспечивающего каскадное распространение полученных педагогом знаний и навыков в педагогическом коллективе; качественное содержание программ курсов способствует качественному росту знаний обучающихся. В выполнении задач, возложенных в рамках программы, не остаются в стороне и специальные учреждения. Так, с 29 ноября по 3 декабря 2021 года по инициативе Института развития содержания образования в рамках реализации вышеупомянутой государственной программы был проведен курс «Инклюзивное образование: потребность и обеспечение» для учителей организаций среднего образования. Спикер курса А. Чулембаева рассказала учителям организаций среднего образования о тонкостях инклюзивного образования. Были затронуты такие темы, как индивидуальная работа с каждым ребенком, составление индивидуального плана работы, взаимодействие учителей-предметников с ребенком. Учителя организаций среднего образования задали волнующие их вопросы и получили необходимые ответы. Директор института Б. Айтжаримов вручил сертификаты участникам курса.
