Священный родной очаг КазНУ – это большая обитель с 80-летней историей, создавшая реальный образец классического образования. Наш университет – неиссякаемая сокровищница знаний, впитавшая в себя мудрость наставников и пылкие дела молодежи, стремление и страсть к знаниям и науке. Как сказал мудрец аль-Фараби: «Образование без воспитания – злейший враг человечества», наряду с ценностями, наполненными воспитанием, проводятся добрые дела по всестороннему расширению кругозора студентов. Вуз, не утративший национальный рейтинг, занимает лидирующее место. База для беспрепятственного получения знаний студентами в учебном процессе пополнена, учебные аудитории удобны и оснащены образцами видеопоказов. Университет ведет свою многогранную деятельность в широком масштабе, стремительно развивается и прилагает огромные усилия для формирования у молодежи гражданских, патриотических чувств, традиционного процесса преемственности поколений. В настоящее время полностью налажена кредитная технология обучения на основе корпоративной интранет-системы, действует интернет-центр для молодежи, подведена беспроводная сеть Wi-Fi, охватывающая весь студенческий городок. Сегодня Казахский Национальный Университет имени аль-Фараби – это образовательная обитель, активно способствующая росту стремительно развивающейся экономики Казахстана, подготовке конкурентоспособных специалистов. Учебное заведение, расширяя горизонты знаний и готовя специалистов в одной области, сегодня прославляет имена своих выпускников в масштабах республики и на мировом уровне. Множество молодых людей, пришедших сюда с высокими мечтами на пути к знаниям, встречает родной очаг, а квалифицированные преподаватели, покорившие вершины передового опыта и науки, поят их живительной силой знаний. Его выпускники активно участвуют в государственной деятельности, занимаясь политикой и правом в казахской власти. Как сказал наш предок Абай: «Ты тоже кирпич в мире, найди свое место и вставься». Мудрое слово мудреца – это лозунг, непоколебимая, прочная цель каждого студента КазНУ. Ставя интересы студента
