Мы живем в эпоху, когда не выпускаем телефоны из рук, не можем прожить и дня без гаджетов, тесно переплетены с технологиями. Настолько, что мы перестали различать пользу и вред от этого блага, и проблемы подрастающего поколения, растущего с гаджетами, множатся с каждым днем. Об этом часто говорит и глава государства. На недавнем форуме депутатов маслихата в Астане наш Президент призвал защищать детей в цифровом пространстве. Глава государства Касым-Жомарт Токаев подчеркнул, что зависимость молодого поколения от цифровых устройств и чрезмерное увлечение виртуальным миром не приведут к добру. Он остановился на необходимости строгого контроля со стороны родителей за тем, что делают дети при использовании смартфонов и компьютеров, и на важности уделять внимание сыновьям и дочерям. «Зависимость поколения от цифровых устройств и чрезмерное увлечение виртуальным миром стали настоящей болезнью. Любая трагическая ситуация, связанная с детьми, причиняет мне боль. Я немедленно привлекаю внимание государственных органов к таким ситуациям, даю соответствующие поручения и постоянно контролирую их исполнение. Популярные социальные сети могут превратить в зомби не только детей, но и взрослых. Родители не должны перекладывать воспитание детей на государство или школу. Тем более нельзя оставлять их в плену гаджетов. Родители несут ответственность за обучение своих детей простым правилам цифровой гигиены. Важно уделять внимание сыновьям и дочерям, проводить время вместе, разговаривать о проблемах, которые их волнуют. Необходимо строго контролировать, что делают дети при использовании смартфонов или компьютеров», — сказал Президент. Будущее нации – в поколении, а воспитание поколения – в руках учителя. Учителя школ, занимающиеся воспитанием молодого поколения, имеют свое мнение. Ученик, отвлеченный гаджетом, рассеян, — говорит педагог, почетный работник образования РК Райгул Жумагалиева. «В соответствии с требованиями времени школьники активно пользуются телефонами. Хорошо то, что ученики всегда на связи с родителями. Плохо то, что молодое поколение использует смартфоны в других целях, смотрит видео и играет в игры во время уроков и перемен. Я ежедневно на практике наблюдаю, что у многих учеников есть зависимость от телефона. Не секрет, что они отвлекаются на свои смартфоны. Это, в свою очередь, снижает внимание ученика и ограничивает его мыслительные способности. Иногда, просматривая TikTok и Instagram, ученик теряет самоконтроль. Все это особенно заметно во время перемен», — сказал педагог. По словам опытного учителя, ученикам запрещено пользоваться телефонами во время уроков. Все проблемы возникают из-за чрезмерного увлечения гаджетами. «В целом, гаджеты относятся к интеллектуальной продукции, то есть к требованиям времени. Их можно рассматривать как инструмент для развития мышления ученика. В нынешней школьной программе есть задания, выполняемые с помощью электронной техники, учителя ведут уроки с помощью гаджетов. Но все это делается по разрешенному плану, последовательно в учебных заведениях. Я также заметила, что сейчас ученики старших классов готовы скопировать ответ на вопрос или решение задачи из интернета, если не знают его. А поскольку родители сами отвозят и забирают детей из школы, ученики начальных классов в основном не пользуются телефонами. Тем не менее, есть и те, кто пользуется телефонами. В таких случаях одноклассник, пользующийся телефоном, мешает другим. Во время урока ребенок должен быть сосредоточен только на учебе», — говорит педагог. Психолог Анар Сергазинова приветствует двойной контроль со стороны школы и родителей над молодым поколением, пока зависимость от гаджетов высока. Она считает, что если родители будут постоянно контролировать, сколько времени и для каких целей ребенок
