25 апреля на базе Алматинского гуманитарно-экономического университета (АГЭУ) прошел практический воркшоп Teachers’ Summit «Мастер-учитель: цифровая трансформация и искусственный интеллект». Педагоги со всего Казахстана обсудили, как новые технологии, от ChatGPT до Perplexity и TikTok, меняют формат обучения и какие возможности открывают для персонализации образования. ИИ в образовании: польза и вызовы Нейросети становятся привычным инструментом, перед учителями встают новые задачи: как использовать ИИ для автоматизации рутинных процессов, не потеряется ли личный контакт с учеником? Как правильно использовать цифровые платформы для вовлечения детей в учебный процесс? Ректор Алматинского гуманитарно-экономического университета Валерий Корвяков отметил: «К счастью или к сожалению — сегодня учитель перестает быть единственным и абсолютным источником знаний для учеников. Это — новая реальность и, безусловно, большое испытание для всей системы образования. Но я верю, что в ходе сегодняшнего мероприятия мы найдем ответы на важные вопросы: как адаптироваться к требованиям времени, как быть гибкими к изменениям, как учить и учиться в этом стремительно меняющемся мире». Обладатель Национальной премии «Учитель Казахстана» 2024 года Татьяна Белоусова отметила: «Угрожает ли учителям опасность? Это вымысел. Искусственный интеллект — это не замена, а инструмент. Он не может вдохновлять, понимать боль души, слышать тишину. Главное — научиться им пользоваться, привлекая внимание и доверие детей». С ней согласился и учитель Назарбаев Интеллектуальной школы города Тараз, финалист Национальной премии «Учитель Казахстана» Мирлан Джусамбаев. Он сказал: «Spotify знает, что мы будем слушать вечером. Netflix угадывает наше настроение. Значит, образование тоже может быть таким же персонализированным. Нейросети — это не только для развлечения. Это мощный инструмент привлечения внимания. Если дети часами сидят в TikTok, значит, образование нужно нести туда. Современный учитель должен быть не только в классе, но и в нейросетях». Педагоги обсудили, как ИИ и другие цифровые платформы могут стать эффективным
