Главная цель образования в Казахстане — вхождение в систему образования стран-лидеров. В процессе конкуренции очень важно качественное развитие человеческих ресурсов, поэтому необходимо готовить конкурентоспособную, мыслящую по-новому в новую эпоху, профессионально компетентную личность, адаптированную к рыночной экономике. Подготовка квалифицированных специалистов — неотъемлемая часть высшего учебного заведения, его основным субъектом является преподаватель вуза. Концепция «устойчивого развития» впервые была предложена по инициативе ООН. «Цели устойчивого развития» — это развитие, которое обеспечивает потребности нынешнего поколения, не ставя под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности. Учитывая, что 4 цели концепции устойчивого развития — это качественное образование, в Казахском национальном университете имени аль-Фараби на 2023-2024 учебный год разработано более 30 новых образовательных программ. Образовательные программы в «черном шаныраке» были разработаны в соответствии с задачами совершенствования и обновления. По данным Офиса проектирования образовательных программ КазНУ, в текущем учебном году в университете разработано новых образовательных программ: на бакалавриате — 10, в магистратуре — 21, в докторантуре — 5. Также обновлено более 120 образовательных программ, из них на бакалавриате — 47, в магистратуре — 73, в докторантуре — 3. Образовательная программа — это цель обучения, результаты и содержание, организация образовательного процесса, методы и приемы их реализации, оценка результатов обучения. Образовательные программы КазНУ имеют следующую структуру: * Бакалавриат — образовательные программы, направленные на подготовку кадров, присуждающих степень бакалавра по соответствующей специальности, высшее образование. Срок обучения — 4 года. * Уровень магистратуры — образовательные программы реализуются по двум направлениям подготовки: научно-педагогическое и профильное — обеспечивают углубленную специализированную профессиональную подготовку, позволяющую выпускникам успешно заниматься научной, педагогической, управленческой и экспертной деятельностью. Срок обучения — 2 года. * Докторантура — образовательные
