\r \r Да, с момента вступления в должность нового министра каждый шаг в сфере образования активно обсуждается. Действительно, вводится немало нового, будь то вызывающий беспокойство в обществе вопрос трехъязычия или пятидневная учебная неделя, или что-то еще. В этот самый горячий момент очень актуально, конечно, донести голос каждого гражданина общества, обсудить всем обществом и решить проблему будущих поколений. Именно в это время приглашение министром специалистов, работающих в различных сферах, таких как мы (даже тех, кто говорит резко), дало нам почувствовать, что мы должны полностью выполнить задачу донесения голоса народа, высказывая каждое свое слово с доказательствами и рассудительностью. \r \r \r Встреча началась около 9:30 утра, сначала с помощником министра, а затем с директором департамента среднего образования Жаныл Алпамысқызы. Последние полтора часа прошли в открытом диалоге с министром. Прежде чем рассказать, что сказал я, давайте сначала изложим, что сказал министр. \r \r Итак, остановимся на том, что мы обсуждали и к каким выводам пришли. \r \r Вопрос трехъязычия \r \r С начальных классов будет преподаваться три языка одновременно, в начальных классах будут введены новые предметы, направленные на каждый предмет. \r \r По данным исследования, проведенного ООН, наши учащиеся 8-х классов отстают от учащихся 8-х классов развитых стран как минимум на 2,5 года. \r \r Какие предметы будут преподаваться на английском языке? \r \r Обучение предметам на трех языках будет проводиться только в 10-11 классах. Основная школа, то есть 1-9 классы, будет вестись на казахском или русском языках, как и раньше. А начиная с 10-11 классов, предметы, преподаваемые на английском языке: информатика, химия, биология и физика. Предметы, преподаваемые на казахском языке: казахский язык, казахская литература, история Казахстана. На русском языке – русский язык и литература (планируется их объединение) и всемирная история. Русской литературы как отдельного предмета, похоже, не будет. На русском языке будет преподаваться всемирная история. Этот стандарт будет одинаковым во всех школах, будь то казахскоязычные или русскоязычные. \r \r Как будет решаться проблема учителей? \r \r Учителям изначально не обязательно знать английский на «супер» уровне, они могут объяснять предмет на своем языке (казахском или русском). Главное, чтобы учебник был на английском. Тем не менее, учителя будут постепенно изучать английский язык. Это различные курсы повышения квалификации, эффективные мобильные приложения для изучения английского языка (например, Duolingo), летние школы и т.д. \r \r Было заявлено, что будет реализована система онлайн-обучения учителей. Для этого в настоящее время планируется оснастить 5000 школ интернетом. В этой сфере учтен богатый опыт Сингапура и Малайзии, экономика которых значительно опередила нас. Мы отстали, не создав трехъязычные школы. И так, сейчас знания наших учеников 8-го класса равны знаниям 7-го класса России, а западных стран – 6-го класса, и снизились. Следовательно, ученики отстают в уровне знаний на 2 года. Только по уровню математических знаний казахстанские учащиеся занимают 49-е место среди всех стран мира. \r \r Вопрос пятидневного обучения: \r \r Из-за мнения вице-премьера Дариги Назарбаевой: «Возможно, мы продлим обучение до июля» распространилась неверная информация. На самом деле обучение продлится не на месяц, а максимум на 2 недели. Зато мы переходим с 6 дней на 5 дней. В мире нет стран (кроме стран бывшего СССР), где ученики отдыхают 3 месяца. Результаты исследования показали, что 3-месячный
