В школе села Жаңатұрмыс Карасайского района Алматинской области разгорелся скандал. По словам учителя средней школы Айман Сағидуллаевой, директор школы Лейла Кигизбаева заставляла учителей школы заниматься черной работой, такой как уборка улиц и побелка деревьев, в период с 4 по 18 апреля. Учителей не только заставляют участвовать в бесконечных субботниках, но и привлекают к агитационной работе в рамках предвыборной кампании, проведению переписи населения, призыву на военную службу и другим делам, не имеющим к ним отношения. Это не проблема одной школы, а общая ситуация для всех учителей. Удивительно, но представители местной администрации не согласны с доводами учителя Айман... Вместо того чтобы решить проблему учителей, аким Карасайского района Амангельды Дауренбаев оказал давление на Айман Сағидуллаеву. Мы подробно расскажем об этой ситуации в будущем. Права учителя должны быть правами всего народа. Ведь воспитание детей – это будущее нашей страны. Сегодня мы публикуем обращение и дневник Айман в нашей газете. Дорогие учителя, казахская пресса всегда готова защищать ваши интересы! [caption id="attachment_10850" align="alignleft" width="204"] Айман Сағидуллаева[/caption] Айман Сағидуллаева, учитель школы. Алматинская область, Каскеленский район. Как спасти их от роли слуг власти? Как известно всем, раньше было поколение, которое «мечтало стать учителем», затем утвердилось мнение, что «если станешь учителем, без работы не останешься», а в современном обществе профессия учителя становится «одной из самых трудных, покорных, робких, низкооплачиваемых и непризнанных». Существует множество глубоких причин снижения статуса наших учителей в современном обществе, которые делают все возможное для воспитания сознательного поколения и предоставления качественного образования. Прежде чем требовать от учителя всесторонних знаний, необходимо сначала обеспечить его социальное положение. Невозможно требовать от учителей, чья зарплата не покрывает даже прожиточный минимум, которые переезжают из съемной квартиры в квартиру и живут впроголодь, непрерывного поиска и следования новым тенденциям. Самое большое различие, которое разделяет нас, когда те, кто гонится за деньгами, достигают вершины почета, а не те, кто стремится к знаниям, связано именно с материальным положением. Пусть это будет лишь вступлением к нашим словам. А теперь перейдем к основной теме нашего разговора. Если в стране проходят предвыборные кампании, то не спрашивайте «кто ты?» у человека, который занимается агитацией, сбором данных для переписи населения, обходом домов для учета людей по месту жительства, переписью детей в школе, призывом детей на военную службу, подсчетом лошадей, коров, овец, коз, кур, гусей, даже подсчетом того, сколько кустов огурцов и помидоров посажено, есть ли у вас ружье, сколько у вас домов, какая марка и номер вашего автомобиля. Это учитель. Видимо, они решили, что работы, выполняемой административными структурами, недостаточно, и в связи с самыми крупными в стране выборами Президента учителя превратились в бесплатных агитаторов и «уборщиков улиц с высшим образованием». Будучи учителем в школе Карасайского района, я могу свидетельствовать о том, что в течение почти месяца в школах этого района не осуществлялось системное обучение в связи с вышеупомянутыми мероприятиями. Если бы они могли передать свои уроки другим учителям, у всех учителей был бы свой план, поэтому почти все учителя в школе, оставив свою основную деятельность – преподавание, посвятили все свои силы и время, день и ночь, выполнению главного плана, спущенного сверху. Во время предвыборной кампании, в связи с визитами высокопоставленных лиц в район, в течение десяти дней субботников все учителя школы по очереди выходили по четыре-пять человек, им поручали всех учеников школы, и они убирали улицы. В течение трех дней, с 26 по 28 марта, когда мы убирали крупные дороги, ведущие в Карасайский район, наш патриотический дух пробудился, и мы работали изо всех сил. 4 апреля поступил новый приказ сверху, мы прекратили свою преподавательскую деятельность и снова занялись уборкой. На этот раз мы побелили все деревья, растущие на улице, обрезали лишние ветки, подмели и собрали их. Субботник, начавшийся 4-го числа, продолжался до 13 апреля. Вы слышали о десятидневном непрерывном субботнике? В школе, где 10 дней прошли впустую, лежит будущее скольких малышей, надежды нашего народа на них, самоотверженный труд миллионов учителей, безгранично любящих свою родину и посвятивших всю свою жизнь будущему. Да, я еще кое-что добавлю к перечисленным ранее видам деятельности. Если вы увидите кого-то, собирающего мусор на больших дорогах, белящего деревья, обрезающего и подметающего лишние ветки, и вам придет в голову мысль, что это «работники чистоты», вы ошибетесь. Это учителя. Люди, которых с утра до вечера заставляют заниматься черной работой по десять дней, общественной работой по месяцу, которые не могут высказать свое недовольство, вызывая больше жалости, чем уважения, и чей доход не достается даже им самим. Я говорю это потому, что учителя снова становятся жертвами для продажи билетов на бессмысленные, бессодержательные концерты, целью которых является только заработок. Каждая школа ежемесячно получает билеты как минимум на 5 концертов. Когда они распределяются среди учителей школы, каждый учитель посещает как минимум 2 концерта. У вас нет права отказаться – район проверяет. Известно, что это делают уважаемые акимы. На вопрос «Что будем делать, если кто-то откажется?» аким господин отвечает коротко: «Если он не идет на концерт, что он за учитель? Как может человек, не обогатившийся духовно, воспитывать детей?» Директора, ссылаясь на эти слова акима, не позволяют учителям, желающим отказаться, возражать. В моменты, когда мне грустно
