Можно учиться у одной страны, брать с нее пример. А на другую смотришь и сам себя презираешь. Страны, достойные подражания, в мире много. Это не наш северный сосед. И не далекая Америка, о которой мы говорим. Это — Южная Корея. Япония часто упоминается, но эта страна во многих случаях остается в тени. На самом деле, корейцы — нация, достойная подражания. Так заключает востоковед Дастан АКАШ, проживший в этой стране несколько лет и хорошо знающий быт и менталитет корейцев. Господин Дастан искал ответ на вопрос: «Каково корейское образование?». Знаете ли вы?.. Корейцы — страна, которая с давних времен уделяла внимание образованию. Эта сфера пережила настоящую реформу. Когда говорят о реформе, они не просто копировали передовые мировые проекты в этой области. Сначала исследовали. Да, они ориентировались на американскую систему образования. Но не стали «американцами». В целом, корейцы этим и отличаются. Никогда, повторяю, никогда не подражают чужому. Берут то, что нужно, ненужное отбрасывают. Затем в их обществе строго соблюдается принцип: «Не будешь учиться — останешься без работы». Без образования не достигнешь успеха. Поэтому, возможно, дети начинают зубрить математику, едва попав в детский сад. Дальнейшее направление известно... Школа, поступление в высшее учебное заведение. Но это легче сказать, чем сделать. На деле — тяжело. Например, в 5 часов утра на станции метро вы увидите не рабочих, строителей, а студентов, которые еще не проснулись. Ох, какая самоотверженность. На первый взгляд, жизнь в стране налажена. Однако конкуренция велика, мест мало. 11 часов ночи. Корейская молодежь сидит в библиотеке. Потом и я привык к этому. Что я заметил, никто не хвастается тем, что учится, не отрывается от книг до глубокой ночи. Это впиталось в их общественную культуру. Однажды в эту страну приехал Обама (президент США). Он тоже был удивлен. «Что это за суета, что вы учите своих детей с детского сада?» — спросил он. Особенно о роли матерей. В этой стране роль матери в обучении ребенка огромна. Барак сказал: «Нужно брать пример с корейского образования» (한국의 교육을 본받아야 한다). Мелкие детали не всегда привлекают внимание Америки. Затем авторитет учителя — это не просто слова. Корейцы — народ, который не поддается пафосу, даже не допускает его. Я зашел в школу. На фасаде было написано: «Ученик не должен даже наступать на тень учителя». А у нас как? К какому ряду мы относимся? Эта страна делит мир на две части. «Страны с культурой образования» и «страны без нее». Честно говоря,
